Finalizamos esta semana con el genero dramático, que no es otro que el teatro, el cual puede ser escrito o representado. Espero que la información sea de utilidad.
Drama:
Esta página le permitirá al usuario acceder a información relevante, que le permitirá llenar su brecha informativa y conocer todas las actividades que se realicen en la biblioteca
Finalizamos esta semana con el genero dramático, que no es otro que el teatro, el cual puede ser escrito o representado. Espero que la información sea de utilidad.
Drama:
En esta ocasión hablaremos sobre el genero de la lírica que no es otro que la poesía, la cual tiene musicalidad y estética. Espero que la información sea de su utilidad.
Lírica;
Hoy hablaremos sobre la narrativa, un genero muy concurrido y el que se utiliza para relatar una historia. Espero que la información sea de su interés.
Narrativa
A través de la feria del libro se adquirieron los siguientes títulos:
Los mismos, estarán disponibles para su uso, tan pronto se reabra la Biblioteca. Gracias infinitas por la ayuda directa e indirecta que le brindan a las actividad.
En esta semana concorde al mes de la lectura seguiremos brindando información relacionada sobre la misma. Es por tal motivo, que tocaremos el tema de los géneros literarios, espero que la información sea de su interés.
Géneros Literarios:
¿Qué es un género literario?
https://concepto.de/genero-literario/
Los géneros literarios son categorías específicas en las que
se pueden clasificar los textos literarios, de acuerdo a las características de
su contenido y el tipo de lectura que ofrecen. Es decir, representan el
paradigma de las obras literarias que se manejan en una época determinada.
Los géneros literarios son horizontes de expectativas de
lectura, es decir, etiquetas conceptuales que sirven para darle al lector una
idea de lo que contiene un libro o de qué clase de obra literaria se trata. De
allí que los géneros sirvan también a la hora de organizar el material
literario de una biblioteca o librería.
Le agradezco a todas las personas que visitaron la Feria, porque a pesar de los escollos, la misma fue productiva y fructífera, gracias a su apoyo y respaldo se pudieron adquirir varios libros con el 15 por ciento de las ventas generadas. Luego les indicare que libros se adquirieron, los mismos estarán en circulación y para el uso de los usuarios tan pronto arreglen la situación de infraestructura y planta física que posee la biblioteca y se reabra nuevamente.
Feria de Libros 2024
Finalizamos esta semana mencionando y hablando sobre algunos de los tipos de redacción y de texto que usualmente vemos y creamos. Por tal razon, es necesario conocerlos y comprenderlos. Espero que la información sea de su interés.
Tipos de Redacción:
Se les provee seis consejos para mejorar la redacción de contenidos digitales. Espero que la información sea de interés.
Se le provee varios tips o consejos que le ayudaran al momento de redactar un escrito. Espero que la información sea de su interés.
Se le provee información que le permitirá aclarar dudas sobre el proceso que debe realizar para redactar un escrito en propiedad. Espero que la información sea de interés.
Proceso de escritura:
Continuando con el tema de la lectura y los libros tocaremos esta semana el tema de la redacción, que es tan importante a la hora de expresarse de manera escrita. Espero que la información sea de su interés.
Redacción:
Se le provee los beneficios que aporta la lectura al ser humano a la vida y a su emprendimiento laboral. Espero que la información sea de su interés.
Se les provee varios desafíos que debe afrontar la Inteligencia Artificial, espero que la información sea de utilidad.
Los diez desafíos dentro del debate educativo actual para una inteligencia artificial educativa (IAE) son los siguientes:
Servir de apoyo educativo, y mejorar la enseñanza y el aprendizaje tanto en aspectos administrativos como en tareas educativas.
Contribuir a una enseñanza reflexiva y con coherencia pedagógica. Al transformar el rol docente y automatizar algunas tareas, va a dejar más tiempo para un trato personalizado. Se va a potenciar la reflexión sobre la práctica. Se podrán sacar mayor partido a propuestas como el aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL) o el aprendizaje basado en retos.
Lograr un aprendizaje crítico y creativo. Identificar mentiras y bulos; analizar información y sus fuentes; y considerar diferentes perspectivas para formarse opiniones fundamentadas serán las habilidades a desarrollar. Esto fomentará la imaginación y originalidad para el pensamiento creativo.
Integración y perspectiva de género. Podría servir para combatir discriminaciones y sesgos de género mediante el análisis de imágenes o de textos. Sin embargo, hay una tarea previa pendiente: disminuir la brecha digital y evitar el sesgo de género en las aplicaciones de IA.
Para y con todos y todas –equidad educativa–. La IA puede ofrecer oportunidades y respuestas ajustadas a todo el estudiantado, potenciar la accesibilidad universal, la supresión de barreras y la participación en el aprendizaje.
La promoción de las competencias transversales –comunicativa oral, investigadora, reflexiva, emocional y ética– se vuelve aún más esencial para contribuir a la formación de una ciudadanía comprometida con los desafíos ambientales, sociales y económicos actuales. Y para promover la toma decisiones.
Formación permanente del profesorado. La redefinición del acceso, uso y seguridad en el marco de las competencias digitales. La formación debe promover un uso consciente y de mejora, alineado con los resultados de aprendizaje.
Comunicación, formación y participación de las familias. Potenciar nuevas formas de colaboración y participación de las familias en la educación.
La promoción de un aprendizaje ético; evitar comportamientos deshonestos como el plagio o la atribución de autoría falsas, y un uso con intenciones de hacer daño.
Evaluación formativa y compartida. Se puede orientar la evaluación con muchos datos, de forma valida y fiable. De esta manera, hace más consciente al estudiantado de qué y cómo aprende.
Es necesario saber que la inteligencia artificial no esta desligada del tema de equidad, al contrario la equidad debe incluirse en la IA. Es por tal motivo que hablaremos sobre dicho tema, espero que le sea de utilidad.
Etica en la IA
https://www.capgemini.com/co-es/insights/expert-perspectives/equidad-en-ai-una-introduccion-imparcial/
La IA ética se centra en el impacto social de los sistemas de IA y su equidad percibida. Hay una multitud de definiciones superpuestas, pero el denominador común siempre está ahí: ¿Este sistema de IA afectará a nuestra sociedad de manera positiva o negativa? Al igual que con todos los demás avances técnicos transformadores, las implicaciones de la integración de sistemas de IA en nuestra sociedad son de gran alcance y, a menudo, no son obvias. Casi todas las organizaciones internacionales importantes han publicado documentos de trabajo o informes sobre IA ética o IA para siempre; IEEE, ITU, OECD, European Commission, UK government, Google, Microsoft, IBM ¡la lista es lo suficientemente larga como para ser una publicación de blog en sí misma! Esto demuestra que las personas se preocupan por el impacto de los sistemas de IA en su vida diaria. En una publicación anterior de AI Guild ya se ha mencionado esta necesidad de generar confianza en los sistemas de inteligencia artificial. Para lograr esta tarea, la investigación actual de ML ha (re) introducido términos relacionados con la imparcialidad, la rendición de cuentas, la transparencia, las razones y la causalidad. Aquí está sucintamente a lo que se refiere cada uno de ellos:
Observamos que, aunque están interrelacionados, estos términos no son equivalentes.
Un sistema justo puede resultar opaco; no necesariamente apreciamos cómo funciona un desfibrilador inteligente, pero todos estamos de acuerdo en que tiene un impacto que salva vidas en todas las personas. Un sistema perfectamente explicable puede ser completamente arbitrario; se podría utilizar un método simple de estimación de riesgos (por ejemplo, regresión logística) para una tarea de clasificación sin una razón aparente de por qué se eligió un umbral determinado. Un vínculo causal puede ser completamente injusto; una campaña de marketing validada A / B puede tener éxito porque aprovecha las vulnerabilidades de las personas (por ejemplo, adicciones a las compras). Al emplear un sistema de inteligencia artificial, todos estos puntos deben comentarse de manera informada. Durante el resto de la entrada del blog, nos centraremos en una simple exposición de equidad y las métricas asociadas a ella.
La actividad de investigación en equidad en IA se ha disparado en los últimos años; Google Scholar sugiere 6 resultados para el término “IA Equidad” entre 2010 y 2015, pero 444 resultados desde 2016 hasta mediados de octubre de 2020. Esto ha llevado, correctamente, a varias definiciones diferentes de equidad. Hacemos hincapié en que el hecho de que existan múltiples definiciones de equidad de la IA es correcto y esperado. En diferentes escenarios, la definición de equidad no es sencilla. Si bien todos estamos de acuerdo en que la discriminación injusta y los prejuicios son incorrectos, tampoco están claramente definidos en todos los casos e incluso si lo están, su remedio tampoco es obvio. Exploraremos tres criterios simples de equidad: paridad demográfica, igualdad de oportunidades e igualdad de precisión. Nos centraremos en su aplicación en cuanto a tareas de clasificación. Cada uno de ellos se puede interpretar de la siguiente manera:
Usaremos un ejemplo simplificado de un sistema de inteligencia artificial que clasifica a los solicitantes de empleo como “contratables” o no. En esa medida, asumimos que no queremos utilizar información de género al tomar una decisión de contratación, es decir, no queremos que el sexo de un solicitante sea un factor en nuestra toma de decisiones. Empecemos:
Reconocemos de inmediato que simplemente excluir el sexo de un candidato es una solución inadecuada. En pocas palabras, debido a las variables proxy (por ejemplo, escuelas de asistencia, membresías de clubes sociales, etc.) podríamos inferir eso fácilmente.
Es posible que deseemos asegurarnos de satisfacer la paridad demográfica. Si el 20% de nuestros candidatos son mujeres, entonces el 20% de las nuevas contrataciones deberían ser mujeres. Pero uno puede objetar, ya que podemos elegir candidatos al azar y ¡seguiremos satisfaciendo la paridad demográfica!
Es posible que deseemos asegurarnos de satisfacer la igualdad de oportunidades. Si el 30% de nuestros candidatos contratantes son mujeres, entonces el 30% de las nuevas contrataciones deberían ser mujeres. ¡Pero uno puede objetar ya que todavía podemos rechazar a la mayoría de las mujeres candidatas y aún así satisfacer la igualdad de oportunidades!
Es posible que deseemos asegurarnos de que cumplimos con la misma precisión. Si nuestra precisión de clasificación para las mujeres candidatas es del 70%, entonces debería ser la misma con otros géneros de candidatos. Pero uno puede objetar, ya que todavía podemos rechazar a la mayoría de las mujeres candidatas (tanto en términos de paridad demográfica como de igualdad de oportunidades) y seguir cumpliendo con la misma precisión.
¡Y todos estos resultados ni siquiera tocan los posibles sesgos reflejados en los datos de capacitación, donde las mujeres pueden parecer menos “enfocadas en la carrera” que los hombres!
Entonces, ¿existe alguna solución universal de equidad de IA? No. El veredicto sobre esta cuestión ya está aquí (ver Kleinberg et al. (2016) para este importante resultado que muestra que “las nociones clave de justicia son incompatibles entre sí”) pero eso no significa que los sistemas de IA justos sean inalcanzables. Significa que la IA, al igual que sus creadores, es un marco imperfecto que debe sintonizarse y entrenarse para una tarea en particular. La equidad en las admisiones universitarias y en la identificación facial no se refiere al mismo concepto. Debemos aceptar que necesitamos hacer concesiones informadas entre diferentes métricas de equidad y ser responsables de ellas.
Para concluir, es igualmente fácil dejarse llevar por una falsa sensación de seguridad o entrar en pánico por el impacto social de un sistema de inteligencia artificial. No debería ser así y no tiene por qué ser así. Para obtener un enfoque informado, experimentado y actual de su solución de IA y sus implicaciones de equidad, comuníquese conmigo aquí.
A través de nuestro gremio de inteligencia artificial ética de Capgemini, brindas orientación sobre cuestiones y prácticas éticas. El gremio, formado por practicantes de IA con experiencia, busca acelerar los viajes de nuestros clientes hacia aplicaciones éticas de IA que beneficien a todos.
Continuando con la celebración del libro y la lectura le proveemos información sobre las partes y elementos del libros. Espero que la información sea de utilidad.
Libro: partes y estructura:
Durante esta semana hablaremos sobre algunos factores que robustecen a la inteligencia artificial o simplemente ayudan a fortalecer sus cimientos. Espero que la infomacion sea de su agrado.
¿Qué es la ética de la IA?
https://www.ibm.com/mx-es/topics/ai-ethics
La ética es un conjunto de principios morales que nos ayudan
a discernir entre el bien y el mal. La ética de la IA es un campo
multidisciplinario que estudia cómo optimizar el impacto beneficioso de la IA
al tiempo que se reducen los riesgos y los resultados adversos
Algunos ejemplos de problemas de ética de la IA incluyen la
responsabilidad y privacidad de los datos, la imparcialidad, la explicabilidad,
la solidez, la transparencia, la sustentabilidad ambiental, la inclusión, la
agencia moral, la alineación de valores, la responsabilidad, la confianza y el
uso indebido de la tecnología. Este artículo tiene como objetivo proporcionar
una visión integral del mercado de la ética de la IA en la industria actual.
Para obtener más información sobre el punto de vista de IBM, consulte nuestra
página de ética de IA aquí.
Con la aparición de big data, las compañías aumentaron su
enfoque para impulsar la automatización y la toma de decisiones basada en datos
en todas sus organizaciones. Si bien la intención suele ser, si no siempre,
mejorar los resultados comerciales, las compañías están experimentando
consecuencias imprevistas en algunas de sus aplicaciones de IA, particularmente
debido a un diseño de investigación inicial deficiente y conjuntos de datos
sesgados.
A medida que salieron a la luz casos de resultados injustos,
surgieron nuevas directrices, principalmente de las comunidades de
investigación y ciencia de datos, para abordar las preocupaciones en torno a la
ética de la IA. Las compañías líderes en el campo de la IA también mostraron un
interés personal en dar forma a estas directrices, ya que ellas mismas
comenzaron a experimentar algunas de las consecuencias de no mantener los
estándares éticos en sus productos. La falta de diligencia en esta área puede generar
exposición reputacional, regulatoria y legal, lo que se deriva en sanciones
costosas. Como ocurre con todos los avances tecnológicos, la innovación tiende
a superar la regulación gubernamental en campos nuevos y emergentes. A medida
que se desarrolle la experiencia adecuada dentro de la industria gubernamental,
podemos esperar que las compañías sigan más protocolos de IA, lo que les
permitirá evitar cualquier violación de los derechos humanos y las libertades
civiles.
Esta semana se celebran los libros y la lectura, conceptos y destrezas que nos ayudan a pensar, enriquecer nuestro vocabulario a viajar a diferentes lugares.
Se les provee, una muestra de algunos de los libros que pueden encontrar en la Feria del libro coordinada por la Bibliotecaria escolar y concorde a la celebración del mes de la lectura y el libro.
Les proveo algunas fotos sobre los talleres que he realizado para alfabetizar a los estudiantes en temas relacionados a la Ciudadanía Digital.
Finalizamos esta semana brindándole consejos de lo que deben hacer cuando encuentren una noticia falsa, sean cuidadosos con ellas, no las compartan y no sean parte de ellas. Espero que la información sea de su utilidad.