Ante estos desafíos, es fundamental promover competencias digitales responsables.
Recomendaciones:
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Verificar información antes de compartir.
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Practicar pensamiento crítico.
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Evitar participar en ataques colectivos.
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Promover el diálogo respetuoso.
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Reconocer errores propios.
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Establecer límites de uso de redes.
La alfabetización digital y la educación socioemocional reducen conductas de riesgo y fortalecen el respeto en línea.
Referencias
Livingstone, S., & Helsper, E. (2010). Balancing opportunities and risks in teenagers’ use of the internet. New Media & Society, 12(2), 309–329.
UNESCO. (2019). Digital literacy framework.
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